Цикл вебинаров «Тревожные состояния. Технологии работы педагога-психолога»
Методический вебинар «Региональный конкурс творческих работ «Имею право»
Региональный конкурс творческих работ «Имею право» 2025
Выездная групповая консультация для сотрудников Аннинского района
Максимова О.В. провела кейс-практикум для педагогов
Спецкурс по вопросам профилактики деструктивного поведения обучающихся для педагогов
В рамках цикла «Школа молодого специалиста» прошли практикумы «Документирование и учет запросов»
Прошел вебинар «Неделя психологии 2024. Опыт, лучшие технологии»
Завершилась вебинаров «Суицидальное поведение несовершеннолетних (факторы риска, предикторы развития, 
Участие в конкурсе «Эссе» 2025 года
Прошел вебинар для педагогов
Цикл вебинаров «Как подготовиться к экзаменам, учимся эффективно»
Методический вебинар Советы нашим родителям 2025
Региональный конкурс эссе «Советы нашим родителям» 2025
Методический вебинар «Региональный конкурс исследовательских и творческих работ «Культура здорового и безопасного образа жизни детей и подростко...
Региональный конкурс исследовательских и творческих работ «Культура здорового и безопасного образа жизни детей и подростков» 2025
Цикл вебинаров «Специфика работы педагога-психолога с детьми участников (ветеранов) СВО»
Прошел очный митап для директоров СПОО
Конкурс «Школа#безОбид»
В рамках пилотного проекта «Правовая интуиция» прошло первое занятие-практикум для педагогов|
Тема «Медиабезопасность младших школьников» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Беседа с родителями |
Киберагрессия |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kiberbulling-profilaktika-i-zashchita |
|
Беседа с родителями |
Дети в интернете: основные риски и правила безопасности |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/deti-v-internete-osnovnye-riski-i-pravila-bezopasnosti |
|
Беседа с родителями |
Аналитика виртуальной жизни ребенка: на что обращать внимание |
|
|
Беседа с родителями |
Что смотрят дети в интернете: самые популярные жанры |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/chto-smotryat-deti-v-internete-samye-populyarnye-zhanry |
|
Инфографика |
Безопасность ребенка в интернете |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/bezopasnost-rebenka-v-internete/ |
|
Инфографика |
Ребенок и компьютер. |
|
|
Инфографика |
Ребенок и компьютерные игры |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/rebenok-i-kompyuternye-igry/ |
|
Рекомендации |
Мультфильмы для детей |
|
|
Рекомендации |
Правила техники безопасности для детей в социальных сетях |
|
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Профилактическо - просветительская программа по профилактике конфликтов «Медиация родителям» для родителей начальных классов |
|
|
Кейс игра для родителей |
Как поступили бы Вы? |
|
|
Беседа с родителями |
Ребенок ведет себя агрессивно: ищем причину |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/rebenok-vedet-sebya-agressivno |
|
Беседа с родителями |
Как у Пушкина: чему учат книги о необычной школьной дружбе |
|
|
Беседа с родителями |
Как развивать эмоциональный интеллект у школьников |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kak-razvivat-ehmocionalnyj-intellekt-u-shkolnikov |
|
Медиавстреча |
Контроль и управление эмоциями |
|
|
Медиавстреча |
Как дружить и ладить в коллективе |
|
|
Медиавстреча |
Запретные фразы: как они могут ранить ребенка |
https://растимдетей.рф/articles/zapretnye-frazy-kak-oni-mogut-ranit-rebenka За |
|
Анкета для родителей |
Конфликтен ли ваш ребенок? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/10122/test-konflikten-li-vash-rebenok-/ |
|
Анкета для родителей |
Умеет ли ребенок дружить? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/friendship.php |
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Программа работы с родителями |
Программа «Счастливая семья» (Моргунова Э.Н.) |
https://nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie-nauki/library/2018/11/25/programma-schastlivaya-semya |
|
Сборник бесед для родителей по психолого-педагогическому просвещению родителей |
Счастье, это когда тебя понимают! (Толстоухова Н.С.) |
https://stoppav.ru/parents/2787-schaste-eto-kogda-tebya-ponimayut-psikhologo-pedagogiches |
|
Беседа с родителями |
Конфликты между братьями и сестрами |
https://растимдетей.рф/articles/ssory-mezhdu-bratyami-i-sestrami |
|
Беседа с родителями |
Как выработать новые семейные правила |
https://растимдетей.рф/articles/kak-vyrabotat-novye-semeynye-pravilaКhhttps://растимдетей.рф/articles/proekt-проекtravli-net- |
|
Медиавстреча |
Как строить с ребенком доверительные отношения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/kak-stroit-doveritelnye-otnosheniya/ |
|
Медиавстреча |
Токсичные фразы родителей |
https://www.ya-roditel.ru/media/gallery/vospitanie/toksichnye-frazy-roditeley/ |
|
Анкета для родителей |
Детско-родительские конфликты: ваш тип поведения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/type.behavior.php |
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Сборник материалов для родителей кейса «Общаться с ребенком - просто!» |
Ум на кончиках пальцев" (стр. 9-12) |
https://stoppav.ru/images/docs/SHPR/biblioteka/RO/9.%20Um%20na%20konchikah%20pal%27cev.pdf |
|
Книга "Особенности психического развития детей 6—7-летнего возраста». Под редакцией Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера... |
Направленное формирование психологических новообразований… (стр. 95-112) |
http://psychlib.ru/mgppu/opr/opr-001-.htm#hid14 |
|
Беседа с родителями |
Кризис 7 лет |
https://растимдетей.рф/articles/krizis-6-7-let-ot-detstva-k-shkole |
|
Беседа с родителями |
Особенности развития 6-8 лет |
https://растимдетей.рф/articles/osobennosti-razvitiya-rebenka-v-6-8-let |
|
Медиавстреча |
Как улучшить концентрацию внимания у школьника? |
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Беседа с родителями |
Что могут сделать родители, чтобы подготовить ребенка к школе |
https://растимдетей.рф/articles/podgotovit-rebenka-k-shkole |
|
Беседа с родителями |
Что такое самостоятельность ребенка и как ее развить? |
|
|
Беседа с родителями |
Как помочь ребенку вернуться в школу после каникул и начать учебный год без стресса? |
https://telefon-doveria.ru/kak-pomoch-rebenku-vernut-sya-v-shkolu-p/ |
|
Беседа с родителями |
Ребенок не хочет в школу: не ругаем, а помогаем |
https://telefon-doveria.ru/rebenok-ne-hochet-v-shkolu-ne-rugaem-a-pomogaem/ |
|
Беседа с родителями |
Остановись, мгновенье: как перестать лениться и начать планировать свое время |
|
|
Беседа с родителями |
“Школа меня достала”: как помочь ребенку увлечься учебой |
https://растимдетей.рф/articles/shkola-menya-dostala-kak-pomoch-rebenku-uvlechsya-ucheboy |
|
Беседа с родителями |
Домашняя работа без скандалов и слез |
https://растимдетей.рф/articles/domashnyaya-rabota-bez-skandalov-i-slez |
|
Беседа с родителями |
Подготовка к школе: на что обратить внимание родителям |
https://растимдетей.рф/articles/podgotovka-k-shkole-na-chto-obratit-vnimanie-roditelyam |
|
Беседа с родителями |
Как повысить мотивацию к учебе в начальной школе |
https://растимдетей.рф/articles/kak-povysit-motivaciyu-k-uchebe-v-nachalnoy |
|
Беседа с родителями |
Как записать ребенка в школу |
https://api.rastimdetey.ru/storage/posts/1/attaches/3d4eb3f9-8b4e-4a35-9a0b-8b7617e6840e.pdf |
|
Беседа с родителями |
Первые недели в школе: на что обратить внимание |
https://растимдетей.рф/articles/pervye-nedeli-v-shkole-na-chto-obratit-vnimanie |
|
Беседа с родителями |
Как повысить мотивацию к учебе в начальной школе |
https://растимдетей.рф/articles/kak-povysit-motivaciyu-k-uchebe-v-nachalnoy |
|
Беседа с родителями |
Скучно, трудно, непонятно, никому не нужно. Как поддерживать у школьника мотивацию учиться |
https://растимдетей.рф/articles/kak-podderzhivat-u-shkolnika-motivaciyu-uchitsya |
|
Беседа с родителями |
Кризис 6–7 лет: от детства к школе |
https://растимдетей.рф/articles/krizis-6-7-let-ot-detstva-k-shkole |
|
Беседа с родителями |
Возвращение в школу: помогаем ребенку войти в учебный ритм после лета |
https://растимдетей.рф/articles/vozvrashchenie-v-shkolu-pomogaem-rebenku |
|
Беседа с родителями |
Входим в школьный ритм всей семьей |
https://растимдетей.рф/articles/vhodim-v-shkolnyy-ritm-vsey-semey |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: установи позитивный контакт со всеми |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-11/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: будь готов помочь другим |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-3/ |
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Беседа с родителями |
Как приучить ребенка к здоровому образу жизни |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/voz---detyam-zavtrak-voda-i-dvizhenie |
|
Беседа с родителями |
Ребенок часто болеет: дело в микробах или в психологии? |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/rebenok-chasto-boleet |
|
Беседа с родителями |
Как помочь ребенку приобрести полезные привычки |
https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/kak-pomoch-rebenku-priobresti-poleznye-privychki/ |
|
Беседа с родителями |
Сестрички-привычки: как помочь ребенку сформировать и закрепить новые привычки |
|
Тема «Медиабезопасность несовершеннолетних» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Кейс разработка встречи с родителями |
Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков 1. Особенности подросткового возраста и возможные риски. 2. Что представляют собой риски и угрозы жизни подростка? 3. Серьезная угроза жизни и благополучию подростка — опасные сайты в Интернете. 4. Как понять, что есть угроза? 5. Подростки группы риска. 6. Признаки участия ребенка в «опасных» группах. 7. Признаки суицидальных намерений. 8. Что делать, чтобы предотвратить беду? 9.Когда и куда обращаться в ситуации риска и угрозы жизни? |
https://fcprc.ru/wp-content/uploads/2019/06/Roditelskoe-sobranie.pdf
|
|
Беседа с родителями |
Киберагрессия |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kiberbulling-profilaktika-i-zashchita |
|
Беседа с родителями |
Интернет риски для несовершеннолетних |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/opasnaya-situaciya-v-internete-kak-pomoch-podrostku |
|
Беседа с родителями |
Защита персональных данных в сети Интернет |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kak-zashchitit-personalnye-dannye-v-internete |
|
Беседа с родителями |
«Группы смерти» и другие опасные сообщества: что могут сделать взрослые. |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/gruppy-smerti-i-drugie-opasnye-soobshchestva |
|
Беседа с родителями |
Околосуицидальный контент. Что это такое? |
https://child-security.net/experts/275/
|
|
Беседа с родителями |
Как понять, что подросток зависим от смартфона. |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kak-ponyat-chto-podrostok-zavisim-ot-smartfona |
|
Беседа с родителями |
Сетевая вежливость: как обмениваться сообщениями с пользой и удовольствием |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/setevaya-vezhlivost-kak-obmenivatsya-soobshcheniyami |
|
Беседа с родителями |
Надо ли бояться интернет-зависимости? |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/nado-li-boyatsya-internet-zavisimosti |
|
Беседа с родителями |
Как вернуть подростка в реальность, если он живет только в интернете |
|
|
Беседа с родителями |
Если ребенок хочет вести свой видеоблог. |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/esli-rebenok-hochet-vesti-svoj-videoblog |
|
Беседа с родителями |
Аналитика виртуальной жизни ребенка: на что обращать внимание |
|
|
Видеоролик |
Физиологическая зависимость от сети Интернет |
https://yandex.ru/efir?stream_id=4259af90e1558b479f570b667f6e9177 |
|
Видеоролик |
Социальная реклама "Безопасный интернет - детям" (онлайн груминг) |
|
|
Видеоролик |
Как защитить детей от вредного контента в соцсетях (советы психолога) |
https://yandex.ru/efir?stream_id=44b1847f1aade59e8a5af7c983573dc5 |
|
Тема: «Формирование навыков бесконфликтного общения подростков» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Профилактическо - просветительская программа по профилактике конфликтов для родителей «Радуга» |
|
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Профилактическо - просветительская программа по профилактике конфликтов для родителей «Медиация – умения договариваться» |
|
|
Кейс игра для родителей |
Как поступили бы Вы? |
|
|
Медиатренинг |
Трудные подростки |
|
|
Медиавстреча |
Как дружить и ладить в коллективе |
|
|
Медиавстреча |
Как строить с ребенком доверительные отношения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/kak-stroit-doveritelnye-otnosheniya/ |
|
Медиавстреча |
Что делать, если ребенка травят в школе? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/chto-delat-esli-rebenka-travyat-v-shkole/ |
|
Медиавстреча |
Умеет ли ваш ребенок выражать свои чувства? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/20255/umeet-li-vash-rebenok-vyrazhat-svoi-chuvstva/ |
|
Медиавстреча |
Готов ли ваш ребенок к стрессовой ситуации? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/16601/test-gotov-li-vash-rebenok-k-stressovoy-situatsii/ |
|
Медиавстреча |
Запретные фразы: как они могут ранить ребенка |
https://растимдетей.рф/articles/zapretnye-frazy-kak-oni-mogut-ranit-rebenka Запретные фразы: как они |
|
Медиавстреча |
Ребенок жалуется на одноклассников: буллинг или ничего особенного? о |
https://растимдетей.рф/articles/rebenok-zhaluetsya-na-odnoklassnikov-bulling |
|
Анкета для родителей |
Конфликтен ли ваш ребенок? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/10122/test-konflikten-li-vash-rebenok-/ |
|
Тема: «Семья: родители и дети» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Кейс разработок родительского клуба |
Родительский клуб «Успешные родители» (Попова А.О.)
|
|
|
Информационно-методическое пособие по работе с семьей |
Счастье, это когда тебя понимают! (Толстоухова Н.С.) |
|
|
Беседа с родителями |
Конфликты между братьями и сестрами |
https://растимдетей.рф/articles/ssory-mezhdu-bratyami-i-sestrami |
|
Беседа с родителями |
Как выработать новые семейные правила |
https://растимдетей.рф/articles/kak-vyrabotat-novye-semeynye-pravilaКhhttps://растимдетей.рф/articles/proekt-проекtravli-net- |
|
Медиавстреча |
Как строить с ребенком доверительные отношения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/kak-stroit-doveritelnye-otnosheniya/ |
|
Анкета для родителей |
Детско-родительские конфликты: ваш тип поведения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/type.behavior.php |
|
Тема «Возрастные особенности подростка» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Просветительская программа для родителей подростков |
Мир начинается с семьи (Кучегашева П.П.)
|
https://stoppav.ru/biblioteka-all
|
|
Программа для работы с родителеми |
Открывая друг друга (Яковлева О.В., Копейкина Е.В., Сюрин С.Н.)
|
|
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Формула семьи (ФГБНУ ЦЗПИИД)
|
|
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Воспитание ответственностью (ФГБНУ ЦЗПИИД)
|
|
|
Практикум для родителей |
Педология подростка (Проф. Л. С. Выготский). Стр. 70-98 |
|
|
Беседа для родителей |
Проблема подросткового кризиса (А. М. Прихожан) |
http://psychlib.ru/mgppu/periodica/PNIO011997/PPP-082.HTM#$p82 |
|
Кейс разработок бесед с родителями |
Родителям о психологической безопасности детей и подростков
|
|
|
Беседа для родителей |
Антисценарий в поведении подростка |
https://растимдетей.рф/articles/antiscenariy-v-povedenii-podrostka |
|
Беседа с родителями |
Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе
|
|
|
Беседа для родителей |
Как устроен мозг ребенка |
https://растимдетей.рф/articles/kak-ustroen-mozg-podrostka |
|
Беседа для родителей |
Ребенок от 8 до 13 лет |
https://www.ya-roditel.ru/parents/base/book/larisa-surkova-rebenok-ot-8-do-13-let-samyy-trudnyy/ |
|
Тема: «Здоровый образ жизни: навыки, умения и знания» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Уберечь ребенка от зависимостей (ФГБНУ ЦЗПИИД)
5. Как вести себя родителям в ситуации, если они подозревают, что подросток употребляет ПАВ |
|
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Воспитание ответственностью (ФГБНУ ЦЗПИИД)
|
|
|
Кейс разработок бесед с родителями |
Опасности и риски подросткового возраста. Часть 1. Наркомания |
https://fcprc.ru/spec-materials-category/informatsionnye-materialy-dlya-roditelej/
|
|
Кейс разработок бесед с родителями |
Профилактика наркомании у подростков |
https://fcprc.ru/spec-materials-category/informatsionnye-materialy-dlya-roditelej/
|
|
Практикум для родителей |
Роль родителей в профилактике наркомании (Толстоухова Н.С.) |
http://stoppav.ru/parents/2786-rol-roditelej-v-profilaktike-podrostkovoj-narkomanii |
|
Беседа с родителями |
Как говорить с ребенком о курении |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kak-govorit-s-rebenkom-o-kurenii |
|
Беседа с родителями |
Опасные снюсы: смеси с никотином вызывают зависимость и приводят к отравлениям |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/snyusy-smesi-s-nikotinom-vyzyvayut-zavisimost |
|
Беседа с родителями |
Как понять, что подросток принимает наркотики |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kak-ponyat-chto-podrostok-prinimaet-narkotiki |
|
Беседа с родителями |
Профилактика наркомании в семье |
https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/profilaktika-narkomanii-v-seme/ |
|
Беседа с родителями |
Подростки и наркотики: можно ли вовремя остановить катастрофу? |
|
|
Беседа с родителями |
Зависимость от алкоголя и наркотиков: факторы риска развития у подростков |
|
|
Беседа с родителями |
Ответственность несовершеннолетних за незаконный оборот наркотических средств |
|
|
Беседа с родителями |
Что делать родителям, если подросток курит? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/chto-delat-roditelyam-esli-podrostok-kurit/ |
|
Беседа с родителями |
Электронные сигареты: что надо знать |
https://stoppav.ru/parents/2757-235262
|
|
Беседа с родителями |
Рекомендации родителям. Признаки употребления наркотиков |
https://stoppav.ru/parents/152-rekomendatsii-roditelyam
|
|
Беседа с родителями |
Научите подростка говорить: «Спасибо, нет» на предложение наркотика |
https://stoppav.ru/parents/150-nauchite-podrostka-govorit-spasibo-net-na-predlozhenie-narkotika |
|
Интерактивный кейс |
Роль семьи в профилактике подростковой наркомании |
https://stoppav.ru/parents/2786-rol-roditelej-v-profilaktike-podrostkovoj-narkomanii |
|
Медиавстреча |
Как уберечь ребенка от табако- алко- и наркозависимости |
|
|
Медиавстреча |
В какой момент стоит начать разговор со своими детьми о наркотиках? |
https://www.ya-roditel.ru/media/gallery/consultation/e-bryun-kak-nachinat-razgovor-o-narkotikakh/ |
|
Инфографика |
Информационный материал. Синтетические наркотики |
|
|
Инфографика |
Как уберечь ребенка от наркотиков |
|
|
Инфографика |
Как курение влияет на организм человека? |
https://stoppav.ru/parents/2940-kak-kurenie-vliyaet-na-organizm-cheloveka-infografika |
|
Инфографика |
Как понять, что человек находится под действием спайса |
|
|
Анкета для родителей |
Подросток и наркотики |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/9999/test-podrostok-i-narkotiki/ |
|
Тема: «Формирование навыков обучения и устойчивой мотивации к обучению в средней школе» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Беседа для родителей |
Как заставить подростка учиться? (спойлер — никак) |
https://telefon-doveria.ru/kak-zastavit-podrostka-uchit-sya-spojler-nikak/ |
|
Беседа для родителей |
«Не хочу идти в школу». Почему подросток не хочет учиться? |
https://telefon-doveria.ru/ne-hochu-idti-v-shkolu-pochemu-podrostok-ne-hochet-uchit-sya/ |
|
Беседа для родителей |
Мы для него всего лишь ресурс: что делать, если в семье растет потребитель? |
|
|
Беседа для родителей |
Как научить подростков критическому мышлению |
https://растимдетей.рф/articles/kak-nauchit-podrostkov-kriticheskomu-myshleniyu |
|
Беседа для родителей |
Стресс перед экзаменами |
https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/stress-pered-ekzamenami/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: прояви свои умственные способности |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-20/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: установи контакт с лидерами |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-18/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: продумай темы для разговора |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-17/ |
|
Тема: «Профилактика асоциального поведения подростков» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Беседа с родителями |
Делинквентное поведение: что толкает подростка на противоправные поступки |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/chto-tolkaet-podrostka-na-protivopravnye-postupki
|
|
Беседа с родителями |
Что заставляет подростков рисковать? |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/chto-zastavlyaet-podrostkov-riskovat |
|
Беседа с родителями |
Асоциальное поведение: как реагировать родителям |
|
Тема «Медиабезопасность несовершеннолетних» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Кейс разработка встречи с родителями |
Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков 1. Особенности подросткового возраста и возможные риски. 2. Что представляют собой риски и угрозы жизни подростка? 3. Серьезная угроза жизни и благополучию подростка — опасные сайты в Интернете. 4. Как понять, что есть угроза? 5. Подростки группы риска. 6. Признаки участия ребенка в «опасных» группах. 7. Признаки суицидальных намерений. 8. Что делать, чтобы предотвратить беду? 9.Когда и куда обращаться в ситуации риска и угрозы жизни? |
https://fcprc.ru/wp-content/uploads/2019/06/Roditelskoe-sobranie.pdf
|
|
Беседа с родителями |
Киберагрессия |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kiberbulling-profilaktika-i-zashchita |
|
Беседа с родителями |
Интернет риски для несовершеннолетних |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/opasnaya-situaciya-v-internete-kak-pomoch-podrostku |
|
Беседа с родителями |
«Группы смерти» и другие опасные сообщества: что могут сделать взрослые. |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/gruppy-smerti-i-drugie-opasnye-soobshchestva |
|
Беседа с родителями |
Околосуицидальный контент. Что это такое? |
|
|
Беседа с родителями |
Снова про агрессию: феномен колумбайна |
|
|
Беседа с родителями |
Как понять, что подросток зависим от смартфона. |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/kak-ponyat-chto-podrostok-zavisim-ot-smartfona |
|
Беседа с родителями |
Цифровой детокс: почему он нужен и как его организовать |
https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/articles/cifrovoy-detoks-pochemu-on-nuzhen-i-kak-ego-organizovat |
|
Видеоролик |
Физиологическая зависимость от сети Интернет |
https://yandex.ru/efir?stream_id=4259af90e1558b479f570b667f6e9177 |
|
Видеоролик |
Социальная реклама "Безопасный интернет - детям" (онлайн груминг) |
|
|
Видеоролик |
Как защитить детей от вредного контента в соцсетях |
https://yandex.ru/efir?stream_id=44b1847f1aade59e8a5af7c983573dc5 |
|
Тема: «Формирование навыков бесконфликтного общения подростков» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Профилактическо - просветительская программа по профилактике конфликтов для родителей «Что такое медиация?» |
https://stoppav.ru/images/docs/keys/mediacia/programma_dlja_roditelej_Chto_takoe_mediacija.pdf |
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Программа работы по бесконфликтному общению для родителей на базе школьной службы медиации «Поговорим о главном» |
|
|
Кейс разработка беседы с родителями |
Конфликтные ситуации и выходы из них |
|
|
Кейс игра для родителей |
Как поступили бы Вы? |
|
|
Видеотренинг «Трудный, но самый любимый» |
Учимся общаться с подростком |
|
|
Медиавстреча со специалистом |
Как наладить диалог с подростком |
|
|
Медиавстреча со специалистом |
Как строить с ребенком доверительные отношения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/kak-stroit-doveritelnye-otnosheniya/ |
|
Медиавстреча со специалистом |
Что делать, если ребенка травят в школе? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/chto-delat-esli-rebenka-travyat-v-shkole/ |
|
Медиавстреча со специалистом |
Ребенок жалуется на одноклассников: буллинг или ничего особенного? |
https://растимдетей.рф/articles/rebenok-zhaluetsya-na-odnoklassnikov-bulling |
|
Интерактивная беседа с родителями |
Проект «Травли.net»: отстоять достоинство каждого ребенка |
https://растимдетей.рф/articles/proekt-travli-net-otstoyat-dostoinstvo-kazhdogo-rebenka |
|
Анкета для родителей |
Как вы разговариваете с подростком? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/24255/kak-vy-razgovarivaete-s-podrostkom/ |
|
Анкета для родителей |
Конфликтен ли ваш ребенок? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/10122/test-konflikten-li-vash-rebenok-/ |
|
Анкета для родителей |
Ваши отношения с подростком |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/relationships.with.teenager.php |
|
Тема: «Формирование навыков бесконфликтного общения подростков» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Профилактическо - просветительская программа по профилактике конфликтов для родителей «Что такое медиация?» |
https://stoppav.ru/images/docs/keys/mediacia/programma_dlja_roditelej_Chto_takoe_mediacija.pdf |
|
Профилактическо - просветительская программа для родителей |
Программа работы по бесконфликтному общению для родителей на базе школьной службы медиации «Поговорим о главном» |
|
|
Кейс разработка беседы с родителями |
Конфликтные ситуации и выходы из них |
|
|
Кейс игра для родителей |
Как поступили бы Вы? |
|
|
Видеотренинг «Трудный, но самый любимый» |
Учимся общаться с подростком |
|
|
Медиавстреча со специалистом |
Как наладить диалог с подростком |
|
|
Медиавстреча со специалистом |
Как строить с ребенком доверительные отношения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/kak-stroit-doveritelnye-otnosheniya/ |
|
Медиавстреча со специалистом |
Что делать, если ребенка травят в школе? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/chto-delat-esli-rebenka-travyat-v-shkole/ |
|
Медиавстреча со специалистом |
Ребенок жалуется на одноклассников: буллинг или ничего особенного? |
https://растимдетей.рф/articles/rebenok-zhaluetsya-na-odnoklassnikov-bulling |
|
Интерактивная беседа с родителями |
Проект «Травли.net»: отстоять достоинство каждого ребенка |
https://растимдетей.рф/articles/proekt-travli-net-otstoyat-dostoinstvo-kazhdogo-rebenka |
|
Анкета для родителей |
Как вы разговариваете с подростком? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/24255/kak-vy-razgovarivaete-s-podrostkom/ |
|
Анкета для родителей |
Конфликтен ли ваш ребенок? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/10122/test-konflikten-li-vash-rebenok-/ |
|
Анкета для родителей |
Ваши отношения с подростком |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/relationships.with.teenager.php |
|
Тема: «Семья: родители и дети» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Кейс разработок родительского клуба |
Родительский клуб «Успешные родители» (Попова А.О.)
|
|
|
Информационно-методическое пособие по работе с семьей |
Счастье, это когда тебя понимают! (Толстоухова Н.С.) |
|
|
Беседа с родителями |
Конфликты между братьями и сестрами |
https://растимдетей.рф/articles/ssory-mezhdu-bratyami-i-sestrami |
|
Беседа с родителями |
Как выработать новые семейные правила |
https://растимдетей.рф/articles/kak-vyrabotat-novye-semeynye-pravilaКhhttps://растимдетей.рф/articles/proekt-проекtravli-net- |
|
Медиавстреча со специалистом |
Как строить с ребенком доверительные отношения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/kak-stroit-doveritelnye-otnosheniya/ |
|
Анкета для родителей |
Детско-родительские конфликты: ваш тип поведения |
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/type.behavior.php |
|
Тема «Возрастные особенности старшего подростка» |
||
|
Просветительская программа для родителей подростков |
Мир начинается с семьи (Кучегашева П.П.)
|
https://stoppav.ru/biblioteka-all
|
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Формула семьи (ФГБНУ ЦЗПИИД)
|
|
|
Информационно-методическое пособие по работе с семьей |
Счастье, это когда тебя понимают! (Толстоухова Н.С.) |
|
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Воспитание ответственностью (ФГБНУ ЦЗПИИД)
|
|
|
Электронное наглядное пособие по работе с родителями |
Уберечь ребенка от зависимостей (ФГБНУ ЦЗПИИД)
5. Как вести себя родителям в ситуации, если они подозревают, что подросток употребляет ПАВ |
|
|
Кейс разработка встречи с родителями |
Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе
|
|
|
Кейс разработка встреч с родителями |
Родителям о психологической безопасности детей и подростков
|
|
|
Кейс - практикум для родителей |
Роль родителей в профилактике наркомании (Толстоухова Н.С.) |
http://stoppav.ru/parents/2786-rol-roditelej-v-profilaktike-podrostkovoj-narkomanii |
|
Практикум |
Педология подростка (Проф. Л. С. Выготский). Стр. 70-98 |
|
|
Беседа для родителей |
Антисценарий в поведении подростка |
https://растимдетей.рф/articles/antiscenariy-v-povedenii-podrostka |
|
Беседа для родителей |
Проблема подросткового кризиса (А. М. Прихожан) |
http://psychlib.ru/mgppu/periodica/PNIO011997/PPP-082.HTM#$p82 |
|
Программа для работы с родителями |
Открывая друг друга (Яковлева О.В., Копейкина Е.В., Сюрин С.Н.)
|
|
|
Беседа для родителей |
Как устроен мозг ребенка |
https://растимдетей.рф/articles/kak-ustroen-mozg-podrostka |
|
Беседа для родителей |
"Зачем подросткам высокий эмоциональный интеллект" |
https://растимдетей.рф/articles/zachem-podrostkam-vysokij-ehmocionalnyj-intellekt |
|
Беседа для родителей |
"Как говорить с подростком о пубертате" |
https://растимдетей.рф/articles/kak-govorit-s-podrostkom-o-pubertate |
|
Монография |
Индивидуальные и половозрастные особенностидеятельностно - ориентированных переживаний в подростковом возрасте (стр.11) Рахматуллина Е. А. |
http://psychlib.ru/mgppu/disers/RahmatullinaEA/RIi-d-129.htm#$p1 |
|
Кейс для бесед с родителями |
Переживание подростками «чувства взрослости (А. П. Новгородцева) |
http://psychlib.ru/mgppu/periodica/PNIO022006/pn062039.htm#$p39 |
|
Беседа для родителей |
Научить подростка ухаживать за собой |
https://растимдетей.рф/articles/kak-nauchit-podrostka-uhazhivat-za-soboy |
|
Беседа для родителей |
Как научить подростка критическому мышлению |
https://растимдетей.рф/articles/kak-nauchit-podrostkov-kriticheskomu-myshleniyu |
|
Инфографика |
Что хотят подростки? |
https://www.ya-roditel.ru/parents/ig/chto-khotyat-podrostki/ |
|
Тема: «Формирование устойчивой положительной мотивации к обучению» |
||
|
Категория материала |
Тема |
Ссылка |
|
Беседа для родителей |
Как заставить подростка учиться? (спойлер — никак) |
https://telefon-doveria.ru/kak-zastavit-podrostka-uchit-sya-spojler-nikak/ |
|
Беседа для родителей |
«Не хочу идти в школу». Почему подросток не хочет учиться? |
https://telefon-doveria.ru/ne-hochu-idti-v-shkolu-pochemu-podrostok-ne-hochet-uchit-sya/ |
|
Беседа для родителей |
Мы для него всего лишь ресурс: что делать, если в семье растет потребитель? |
|
|
Беседа для родителей |
Как научить подростков критическому мышлению |
https://растимдетей.рф/articles/kak-nauchit-podrostkov-kriticheskomu-myshleniyu |
|
Беседа для родителей |
Стресс перед экзаменами |
https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/stress-pered-ekzamenami/ |
|
Беседа для родителей |
Как помочь ребенку подготовиться к ЕГЭ: советы родителям |
|
|
Беседа для родителей |
Тревога перед ЕГЭ: что поможет выпускнику сохранить психологическую устойчивость |
https://растимдетей.рф/articles/ege-chto-pomozhet-sohranit-psihologicheskuyu-ustoychivost |
|
Беседа для родителей |
Что выбрать: 10 класс или колледж? |
https://растимдетей.рф/articles/chto-vybrat-10-klass-ili-kolledzh |
|
Беседа для родителей |
Как родители могут помочь детям подготовиться к будущему |
https://растимдетей.рф/articles/kak-roditeli-mogut-pomoch-detyam-podgotovitsya |
|
Беседа для родителей |
Как выпускнику повысить эффективность подготовки к ЕГЭ в последний месяц перед экзаменами |
https://растимдетей.рф/articles/ege-kak-povysit-effektivnost-podgotovki |
|
Видеоролик |
Ребенок в стрессе из-за ЕГЭ. Семья вверх тормашками – Эпизод 9 |
|
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: прояви свои умственные способности |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-20/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: установи контакт с лидерами |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-18/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: продумай темы для разговора |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-17/ |
|
Инфографика |
Как подготовиться к переходу в новую школу: настройся на позитивные перемены |
https://telefon-doveria.ru/kak-podgotovitsya-k-perehodu-v-novuju-shkolu-5/ |
|
Инфографика |
Как адаптироваться в новом классе: будь аккуратен в общении |
https://telefon-doveria.ru/kak-adaptirovatsya-v-novom-klasse-instrukciya-po-povedeniju-19/ |
