Уважаемые руководители!
С целью организации и проведения методического обеспечения педагогов – психологов ОО ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей» проводит видеосеминар «Оказание психологической помощи родителям, находящимся в трудной жизненной ситуации в условиях распространения новой коронавирусной инфекции» по графику:
|
№ п\п |
Дата и время начала трансляции |
Количество часов |
|
1 |
29 апреля, 11.00 часов |
3 часа |
|
2 |
6 мая, 11.00 часов |
3 часа |
|
3 |
13 мая, 11.00 часов |
3 часа |
|
4 |
20 мая, 11.00 часов |
3 часа |
|
ИТОГО |
12 часов |
|
Для участия специалистов Вашей ОО необходимо:
1. Отправить предварительную Заявку на участие педагога-психолога в видео-семинаре по форме (Приложение) на электронный адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. с пометкой в ТЕМЕ письма «Видеосеминар для педагогов-психологов».
2. Обеспечить техническое участие специалистов в видеосеминаре, установив на ПК и/или мобильное устройство бесплатную программу ZOOM. Ссылка для скачивания ZOOM на компьютер: https://zoom.us/. Для интерактивного участия в вебинаре желательно на устройстве иметь Веб-камеру с микрофоном.
3. За сутки до начала видеосеминара на заявленную почту в Заявке будет направленна ссылка и коды для входа.
Просим довести данную информацию до заинтересованных лиц. Дополнительную информацию можно получить по телефону 8(473) 221-00-93 – Насонова Дина Викторовна.
Заявка на участие педагога-психолога в видеосеминаре ГБУ ВО «ЦПППиРД» «Оказание психологической помощи родителям, находящимся в трудной жизненной ситуации в условиях распространения новой коронавирусной инфекции»
|
Наименование муниципального района |
|
|
Наименование ОО |
|
|
Фамилия, имя отчество педагога-психолога |
|
|
Контактный телефон |
|
|
|
|
Приложение 1
к письму ГБУ ВО «ЦПППиРД»
№ ____ от _________
Перечень видеосеминаров для педагогических работников, руководителей организаций образования на 2020 год
|
№ п\п |
Тема |
Целевая группа |
Ведущий специалист |
|
1 |
Организация проектной профилактической деятельности в образовательной организации по результатам социально-психологического тестирования |
Классные руководители |
Зенина М.А |
|
2 |
Место и роль классного руководителя в системе профилактики суицидального поведения обучающихся |
Классные руководители |
Зенина М.А |
|
3 |
Организация деятельности Советов по профилактике в образовательной организации |
Заместители по ВР |
Зенина М.А |
|
4 |
Технологии профилактической работы с обучающимися и родителями в рамках Совета профилактики ОО |
Классные руководители, социальные педагоги |
Зенина М.А |
|
5 |
Ученическое самоуправление как один из факторов реализации ФГОС нового поколения |
Педагогические работники |
Акимова А.М. |
|
6 |
Технологии формирования коллектива единомышленников для решения педагогических задач |
Педагогические работники |
Акимова А.М. |
|
7 |
Проблемы школьной неуспешности: как привлечь ученика на сторону учителя. Содержательный, деятельностный и рефлексивный аспекты |
Педагогические работники |
Акимова А.М. |
|
8 |
Интерактивные технологии в профилактике девиантного поведения детей и подростков |
Педагогические работники |
Ильичева Ю.Б. |
|
9 |
Психологические механизмы формирования стрессоустойчивости педагога в условиях образовательной организации |
Педагогические работники |
Гоцманова И.В. |
|
10 |
Комфортная образовательная среда: дисциплина, мотивация, кооперация |
Педагогические работники |
Гоцманова И.В. |
|
11 |
Формирование профессиональных компетенций педагогических работников к осуществлению психолого - педагогического сопровождения |
Классные руководители |
Гоцманова И.В. |
|
12 |
Содержательный аспект работы классного руководителя по профилактике суицидов среди детей и подростков
|
Классные руководители |
Ильичева Ю.Б. |
|
13 |
Оказание психолого-педагогической помощи несовершеннолетним в кризисной ситуации |
Педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги |
Ильичева Ю.Б. |
|
14 |
Социально-психологические аспекты интернет безопасности несовершеннолетних |
Педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги |
Ильичева Ю.Б. |
|
15 |
Формирование и активизация психологических механизмов стрессоустойчивости педагога в условиях образовательной организации |
Педагогические работники |
Гоцманова И.В. |
|
16 |
Медиативные и восстановительные технологии в урегулировании конфликтов |
Медиаторы, педагогические работники |
Щербакова С.В. |
|
17 |
Аутоагрессивное поведение: психологическое сопровождение обучающихся |
Педагоги-психологи, социальные педагоги |
Смирнова А.В. |
|
18 |
Обеспечение психологической безопасности образовательной среды в условиях современных рисков |
Педагоги-психологи, социальные педагоги |
Смирнова А.В. |
|
19 |
Профилактика насилия в образовательной организации |
Педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители |
Смирнова А.В. |
Приложение 2
к письму ГБУ ВО «ЦПППиРД»
№ ____ от _________
Заявка на участие в видеосеминаре
для педагогических работников от __________________________ муниципального района\городского округа\ОО
|
Наименование муниципального района |
|
|
* Наименование ОО |
|
|
Тема видеосеминара |
|
|
** Дата |
|
|
*** Время |
|
|
Целевая группа участников |
|
|
Количество специалистов (не менее 10 человек) |
|
|
Ф.И.О. организатора от м.р.\г.о.г.\ОО |
|
|
Контактный телефон организатора |
|
|
|
|
|
Скайп (Skype) |
|
*Если заявка от ОО
** В дальнейшем согласовывается с ГБУВО ЦПППиРД
*** В дальнейшем согласовывается с ГБУВО ЦПППиРД